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题目列表

判断题

课堂效率的高低，主要取决于教师。（）

小学教育心理学 13章 01节

50

0

多选题

影响课堂管理的因素有（）。

小学教育心理学 13章 01节

67

0

单选题

课堂上，教师一般在处理学生讲小话没认真听课的行为时，采用（）妥当。

小学教育心理学 12章 03节

89

0

单选题

课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称为（）。

小学教育心理学 12章 03节

67

0

单选题

课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，其功能在于（）。

小学教育心理学 12章 03节

72

0

单选题

教师领导风格对课堂管理（）。

小学教育心理学 12章 03节

92

0

判断题

以学生为中心的教学策略有发现教学、情景教学等。（）

小学教育心理学 12章 03节

100

0

判断题

启发式教学是学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的教学策略。（）

小学教育心理学 12章 03节

86

0

判断题

个别化教学是指学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。（）

小学教育心理学 12章 03节

93

0

单选题

下列教学模式不属于个别化教学的是（）。

小学教育心理学 12章 03节

92

0

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试题章节2

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