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单选题
一般在教学开始前使用，主要用来摸清学生的现在水平及个别差异，以便安排教学的评价属于（）。
小学教育心理学 14章 02节

77

0
单选题
下列哪种题型不属于客观题（ ）。
小学教育心理学 14章 02节

91

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多选题
自编测验的常见错误是（ ）。
小学教育心理学 14章 02节

73

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单选题
对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和（ ）。
小学教育心理学 14章 02节

49

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多选题
客观题包括以下哪些题型?（）A.选择题B.完型填空C.匹配D.是非题
小学教育心理学 14章 02节

46

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多选题
针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?（&nbsp...
小学教育心理学 14章 02节

43

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判断题
标准化测验比大部分课堂测验更具有随意性。（ ）
小学教育心理学 14章 02节

47

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多选题
标准化成就测验的优越性有（ ）。
小学教育心理学 14章 02节

42

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多选题
根据教学评价资料的处理方式，可分为（ ）。A.常模参照评价B.形成性评价C.总结性评价D.标准参照评价
小学教育心理学 14章 02节

51

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单选题
非测验的评价技术主要包括（ ）
小学教育心理学 14章 02节

56

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