新课标倡导教师恰当运用多媒体教学。下列关于教学中多媒体运用的阐述，不恰当的是（ ）。
展示课文相关插图，可以帮助学生加深对课文的理解
播放课文录音是为了掩盖教师朗读的缺陷
多媒体设备要注意使用恰当，不能完全依赖多媒体设备
播放相关的影视视频有助于学生体会课文内容
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