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单选题

课程目标有五个方面的规定性，它们是时限性、具体性、预测性、（）。

A.

操作性和指导性

B.

指导性和灵活性

C.

工具性和基础性

D.

操作性和灵活性

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[单选题] [初级]抽样调查的目的在于( )。

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小学教育学 5章 02节

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