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在帮助受助家庭成员总结和巩固整个服务活动的成果方面，社会工作者首先需要协助受助家庭成员回顾已经实现的目标和取得的进步，增强受助家庭成员的（　　）。

A.

学习能力

B.

工作能力

C.

自信心

D.

社会责任感

E.

改变意识

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[单选题] 教师是学生集体的领导者，是纪律的监督、维持者，所以说教师可以担当起（）。

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社会工作者 10章

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