题库 教师考试 题目列表 教学《再别康桥》时,教师播放以《再别康桥》为歌词的...
单选题

教学《再别康桥》时,教师播放以《再别康桥》为歌词的歌曲,让学生体会诗歌的节奏,把握诗歌的情感。对该做法的分析,合适的是(    )。

A.

 教师准确落实了学生学习诗歌的目标

B.

 教师清楚区分了音乐旋律与诗歌的节奏

C.

 教师所用资源未能形象地表现诗歌节奏

D.

 教师不宜借用音像材料教学《再别康桥》

题目信息
中学语文 2章 03节
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